Hudba v našich rukou – ŠD

V naší školní družině jsme se pustili do objevování hudby opravdu naplno – doslova všemi smysly. Hudbu a hudební nástroje jsme poznávali zrakem, sluchem i hmatem. A co čich a chuť? I o tom jsme si povídali a zjistili jsme, že i tyto smysly mohou mít s hudbou své spojení – například při výrobě nástrojů nebo při představách, jak může hudba „vonět“ či „chutnat“.

Žáci si do družiny přinesli své hudební nástroje z domova a s nadšením je představovali ostatním. Společně jsme si vyzkoušeli, jak se na jednotlivé nástroje hraje, a objevovali jejich zvuky. Velkou radost přinesla i vlastní výroba jednoduchých hudebních nástrojů, při které děti zapojily svou kreativitu i šikovnost.

Hudbu jsme poznávali také sluchem – žáci určovali nástroje podle zvuku, zkoušeli vytleskávat a bubnovat rytmus a pracovat s jednoduchým zápisem pomocí not, například na bubínek. Učení probíhalo hravou a přirozenou formou.

Na čerstvém vzduchu pak žáci pracovali ve skupinách na společném projektu. Třídili hudební nástroje do základních skupin – strunné, bicí a dechové. Součástí práce bylo i čtení krátkých vět, poznávání jednotlivých nástrojů a jejich správné zařazování.

Celé téma bylo pro žáky velmi přínosné a zábavné. Hudba se tak opravdu ocitla v našich rukou a hlavně v našich srdcích.